Grenzverhalten von Funktionen einfach erklärt: Was passiert am Rand?

Stell dir vor, du stehst auf einer langen, geraden Strasse und blickst in die Ferne. Die Strasse wird immer schmaler, je weiter du schaust – bis sie irgendwann am Horizont zu einem einzigen Punkt zu verschmelzen scheint. Die Strasse endet dort nicht wirklich. Sie sieht nur so aus, als würde sie sich einer bestimmten Linie nähern, ohne sie je zu erreichen. Genau dieses Phänomen – wie sich etwas einem Wert nähert, wenn wir immer weiter gehen – ist das Herzstück des Grenzverhaltens von Funktionen. Du wirst lernen, was mit dem Graphen einer Funktion passiert, wenn $x$ immer grösser oder immer kleiner wird.

Vom Horizont zur Mathematik

Kehren wir zur Strasse zurück. Die Strasse repräsentiert den Graphen einer Funktion. Du selbst stehst an einem bestimmten Punkt auf der $x$-Achse. Wenn du nun immer weiter nach rechts gehst (also $x$ immer grösser wird), beobachtest du, wie sich die Strasse – also der Funktionswert $f(x)$ – verhält.

Manchmal steigt die Strasse ins Unendliche. Manchmal fällt sie ins Bodenlose. Und manchmal nähert sie sich sanft einer bestimmten Höhe, ohne sie je zu erreichen. Dieses Verhalten nennen wir das Grenzverhalten einer Funktion.

Eine Wertetabelle ist dein bestes Werkzeug, um dieses Verhalten zu erkunden. Du setzt einfach immer grössere (oder immer kleinere) Zahlen für $x$ ein und beobachtest, was mit $f(x)$ passiert.

$x$	$10$	$100$	$1000$	$10000$
$f(x) = \frac{1}{x}$	$0.1$	$0.01$	$0.001$	$0.0001$

Du siehst: Je grösser $x$ wird, desto kleiner wird $f(x)$. Der Wert nähert sich immer mehr der Null an.

Die Schreibweise für Grenzwerte

Um das Grenzverhalten präzise auszudrücken, verwenden Mathematiker eine spezielle Schreibweise mit dem Limes-Symbol.

Das Wort “Limes” kommt aus dem Lateinischen und bedeutet “Grenze”. Wir schreiben:

$$\lim_{x \to \infty} f(x)$$

Das liest du so: “Der Limes von $f(x)$ für $x$ gegen unendlich.”

Diese Schreibweise fragt: Welchem Wert nähert sich $f(x)$, wenn $x$ immer grösser wird?

Für unser Beispiel $f(x) = \frac{1}{x}$ schreiben wir:

$$\lim_{x \to \infty} \frac{1}{x} = 0$$

Die Funktionswerte nähern sich der Null. Der Graph der Funktion schmiegt sich also immer enger an die $x$-Achse.

Wir untersuchen zwei Richtungen:

• $x \to \infty$ bedeutet: $x$ wird beliebig gross (nach rechts auf der Zahlengeraden)
• $x \to -\infty$ bedeutet: $x$ wird beliebig klein (nach links auf der Zahlengeraden)

DEFINITION

Das Grenzverhalten beschreibt, wie sich die Funktionswerte $f(x)$ verhalten, wenn $x$ gegen $+\infty$ oder $-\infty$ strebt. Wir schreiben $\lim_{x \to \infty} f(x) = L$, wenn sich die Funktionswerte dem Wert $L$ beliebig annähern. Falls die Funktionswerte unbeschränkt wachsen, schreiben wir $\lim_{x \to \infty} f(x) = \infty$.

So bestimmst du das Grenzverhalten

Hier ist dein Schritt-für-Schritt-Rezept:

1. Identifiziere den Funktionstyp: Ist es eine ganzrationale Funktion (Polynom), eine gebrochenrationale Funktion oder etwas anderes?

2. Finde den dominanten Term: Bei Polynomen ist das der Term mit der höchsten Potenz von $x$. Er bestimmt das Verhalten für sehr grosse oder sehr kleine $x$-Werte.

3. Untersuche beide Richtungen: Bestimme das Verhalten für $x \to \infty$ und für $x \to -\infty$ getrennt.

4. Beachte das Vorzeichen: Der Koeffizient vor dem höchsten Term und der Exponent entscheiden über das Vorzeichen des Grenzwerts.

Ganzrationale Funktionen (Polynome)

Bei einer Funktion wie $f(x) = 2x^3 - 5x^2 + x - 7$ dominiert der Term $2x^3$ für grosse $|x|$.

Für $x \to \infty$: Der Term $2x^3$ wird riesig positiv. Also: $\lim_{x \to \infty} f(x) = \infty$

Für $x \to -\infty$: Der Term $2x^3$ wird riesig negativ (weil eine negative Zahl hoch drei negativ ist). Also: $\lim_{x \to -\infty} f(x) = -\infty$

Die Faustregel für Polynome:

• Gerader höchster Exponent (wie $x^2, x^4, x^6$): Der Graph geht auf beiden Seiten in die gleiche Richtung.
• Ungerader höchster Exponent (wie $x^1, x^3, x^5$): Der Graph geht auf beiden Seiten in entgegengesetzte Richtungen.

Gebrochenrationale Funktionen

Bei Funktionen wie $f(x) = \frac{3x^2 + 1}{x^2 - 4}$ vergleichst du die höchsten Potenzen in Zähler und Nenner.

Hier haben Zähler und Nenner beide den Grad 2. In diesem Fall teilst du die führenden Koeffizienten:

$$\lim_{x \to \infty} \frac{3x^2 + 1}{x^2 - 4} = \frac{3}{1} = 3$$

Der Graph nähert sich der waagerechten Asymptote $y = 3$.

Häufige Fehler und wie du sie vermeidest

Fehler 1: Alle Terme einzeln betrachten Viele Schüler berechnen das Grenzverhalten jedes Terms einzeln und addieren dann. Das funktioniert nicht! Bei $f(x) = x^3 - x^3$ kommt nicht $\infty - \infty$ heraus, sondern schlicht $0$. Vereinfache die Funktion immer zuerst.

Fehler 2: Vorzeichen bei negativen Exponenten vergessen Bei $\lim_{x \to -\infty} x^3$ ist das Ergebnis $-\infty$, nicht $+\infty$. Eine negative Zahl hoch drei bleibt negativ. Setze im Zweifel konkrete grosse negative Zahlen ein, um das Vorzeichen zu prüfen.

Fehler 3: Verwechslung von Grenzwert und Funktionswert Der Grenzwert $\lim_{x \to \infty} f(x) = 2$ bedeutet nicht, dass die Funktion irgendwo den Wert $2$ annimmt. Er bedeutet nur, dass sich die Funktionswerte der $2$ beliebig nähern.

Beispiele

Beispiel 1: Einfaches Polynom

Bestimme das Grenzverhalten von $f(x) = -x^4 + 3x^2 - 1$.

Schritt 1: Der dominante Term ist $-x^4$.

Schritt 2: Der Exponent $4$ ist gerade. Also verhält sich die Funktion auf beiden Seiten gleich.

Schritt 3: Der Koeffizient ist $-1$, also negativ.

Ergebnis:

$$\lim_{x \to \infty} f(x) = -\infty$$$$\lim_{x \to -\infty} f(x) = -\infty$$

Der Graph fällt auf beiden Seiten ins Negative. Die Funktion hat die Form eines nach unten geöffneten “Hügels”.

Beispiel 2: Polynom mit ungeradem Grad

Bestimme das Grenzverhalten von $f(x) = 2x^5 - 100x^4 + 3$.

Schritt 1: Der dominante Term ist $2x^5$.

Schritt 2: Der Exponent $5$ ist ungerade.

Schritt 3: Der Koeffizient ist $2$, also positiv.

Für $x \to \infty$:

$$\lim_{x \to \infty} \left( 2x^5 - 100x^4 + 3 \right) = \infty$$

Obwohl $-100x^4$ riesig negativ wird, wächst $2x^5$ noch schneller.

Für $x \to -\infty$:

Wir setzen gedanklich eine grosse negative Zahl ein, z.B. $x = -1000$:

$$2 \cdot (-1000)^5 = 2 \cdot (-10^{15}) = -2 \cdot 10^{15}$$

Das ist riesig negativ.

$$\lim_{x \to -\infty} \left( 2x^5 - 100x^4 + 3 \right) = -\infty$$

Beispiel 3: Gebrochenrationale Funktion

Bestimme das Grenzverhalten von $f(x) = \frac{4x^3 - 2x}{2x^3 + 5}$.

Schritt 1: Zählergrad = 3, Nennergrad = 3. Die Grade sind gleich.

Schritt 2: Bei gleichen Graden bilden wir den Quotienten der führenden Koeffizienten:

$$\frac{4}{2} = 2$$

Schritt 3: Das Grenzverhalten ist für beide Richtungen gleich:

$$\lim_{x \to \infty} \frac{4x^3 - 2x}{2x^3 + 5} = 2$$$$\lim_{x \to -\infty} \frac{4x^3 - 2x}{2x^3 + 5} = 2$$

Die Funktion hat eine waagerechte Asymptote bei $y = 2$.

Beispiel 4: Gebrochenrationale Funktion mit unterschiedlichen Graden

Bestimme das Grenzverhalten von $f(x) = \frac{x^2 + 1}{x^4 - 3}$.

Schritt 1: Zählergrad = 2, Nennergrad = 4. Der Nenner hat den höheren Grad.

Schritt 2: Wenn der Nennergrad grösser ist, wird der Bruch für grosse $|x|$ immer kleiner.

Schritt 3: Anschaulich: Der Nenner wächst viel schneller als der Zähler.

$$\lim_{x \to \infty} \frac{x^2 + 1}{x^4 - 3} = 0$$$$\lim_{x \to -\infty} \frac{x^2 + 1}{x^4 - 3} = 0$$

Die Funktion hat eine waagerechte Asymptote bei $y = 0$, also bei der $x$-Achse.

Beispiel 5: Zählergrad grösser als Nennergrad

Bestimme das Grenzverhalten von $f(x) = \frac{x^3 - 2}{x + 1}$.

Schritt 1: Zählergrad = 3, Nennergrad = 1. Der Zähler hat den höheren Grad.

Schritt 2: Wenn der Zählergrad grösser ist, wächst der Bruch unbeschränkt.

Schritt 3: Für das Vorzeichen bei $x \to -\infty$ setzen wir gedanklich $x = -1000$ ein:

$$\frac{(-1000)^3 - 2}{-1000 + 1} = \frac{-10^9 - 2}{-999} \approx \frac{-10^9}{-10^3} = 10^6 > 0$$$$\lim_{x \to \infty} \frac{x^3 - 2}{x + 1} = \infty$$$$\lim_{x \to -\infty} \frac{x^3 - 2}{x + 1} = \infty$$

Beide Grenzwerte sind $+\infty$, weil sich die Vorzeichen von Zähler und Nenner bei $x \to -\infty$ aufheben.

Das Wichtigste in Kürze

• Das Grenzverhalten beschreibt, wie sich $f(x)$ verhält, wenn $x$ gegen $+\infty$ oder $-\infty$ strebt.
• Bei Polynomen bestimmt der Term mit der höchsten Potenz das Grenzverhalten.
• Gerader höchster Exponent: gleiche Richtung auf beiden Seiten. Ungerader höchster Exponent: entgegengesetzte Richtungen.
• Bei gebrochenrationalen Funktionen vergleichst du die Grade von Zähler und Nenner.
• Das Vorzeichen des führenden Koeffizienten bestimmt, ob der Graph nach $+\infty$ oder $-\infty$ strebt.

Dein Wissen im Test

❓ Frage: Bestimme $\lim_{x \to \infty} \left( -3x^6 + 5x^3 - 2 \right)$.

Lösung anzeigen

Der dominante Term ist $-3x^6$. Der Exponent $6$ ist gerade, und der Koeffizient $-3$ ist negativ. Also gilt:

$$\lim_{x \to \infty} \left( -3x^6 + 5x^3 - 2 \right) = -\infty$$

❓ Frage: Welchen Grenzwert hat $f(x) = \frac{5x^2 + 3}{2x^2 - 1}$ für $x \to \infty$?

Lösung anzeigen

Zählergrad = Nennergrad = 2. Bei gleichen Graden teilen wir die führenden Koeffizienten:

$$\lim_{x \to \infty} \frac{5x^2 + 3}{2x^2 - 1} = \frac{5}{2}$$

Der Grenzwert ist $\frac{5}{2}$ oder $2.5$.

❓ Frage: Eine Funktion $f(x) = ax^n + \ldots$ hat folgendes Grenzverhalten: $\lim_{x \to \infty} f(x) = -\infty$ und $\lim_{x \to -\infty} f(x) = \infty$. Was kannst du über $a$ und $n$ sagen?

Lösung anzeigen

Da die Grenzwerte in entgegengesetzte Richtungen gehen, muss $n$ ungerade sein.

Für $x \to \infty$ geht $f(x) \to -\infty$. Das bedeutet, der führende Koeffizient $a$ muss negativ sein.

Also: $n$ ist ungerade und $a < 0$.

Beispiel: $f(x) = -2x^3$ erfüllt diese Bedingungen.

Ausblick: Was kommt als Nächstes?

Du hast jetzt verstanden, wie sich Funktionen “am Rand” verhalten – also für sehr grosse oder sehr kleine $x$-Werte. Das ist ein wichtiger Baustein der Funktionsuntersuchung.

Als Nächstes wirst du lernen, was an den “interessanten Stellen” innerhalb des Definitionsbereichs passiert: Wo hat die Funktion Hochpunkte und Tiefpunkte? Wo steigt sie, wo fällt sie? Dafür brauchst du die Ableitung und die Monotonie. Diese Werkzeuge werden dir ermöglichen, den kompletten Verlauf eines Graphen zu verstehen und zu skizzieren – nicht nur das Verhalten am Horizont.