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Teiler und Vielfache verstehen – So erkennst du Teilbarkeit

Stell dir vor, du planst eine Geburtstagsparty. Du hast 12 Muffins gebacken. Jetzt überlegst du: Wie viele Gäste kannst du einladen, damit jeder gleich viele Muffins bekommt?

Bei 2 Gästen bekommt jeder 6 Muffins. Bei 3 Gästen sind es 4 Muffins pro Person. Bei 4 Gästen erhält jeder 3 Muffins. Aber was passiert bei 5 Gästen? Dann bleiben Muffins übrig – oder jemand geht leer aus.

Du merkst: Manche Aufteilungen funktionieren perfekt, andere nicht. Genau darum geht es bei Teilbarkeit. Du lernst, welche Zahlen sich ohne Rest aufteilen lassen.

Zurück zu den 12 Muffins. Du hast festgestellt: Die Aufteilung auf 2, 3 oder 4 Gäste klappt. Die Aufteilung auf 5 Gäste klappt nicht.

In der Mathematik drücken wir das so aus:

  • 12:2=612 : 2 = 6 (geht auf, kein Rest)
  • 12:3=412 : 3 = 4 (geht auf, kein Rest)
  • 12:4=312 : 4 = 3 (geht auf, kein Rest)
  • 12:5=212 : 5 = 2 Rest 22 (geht nicht auf)

Wenn eine Division ohne Rest aufgeht, sprechen wir von Teilbarkeit. Die Zahlen, durch die wir teilen können, heissen Teiler.

DEFINITION

Eine Zahl aa ist ein Teiler einer Zahl bb, wenn die Division b:ab : a ohne Rest aufgeht.

Mathematisch: aa ist Teiler von bb, wenn es eine natürliche Zahl nn gibt, sodass gilt:

b=anb = a \cdot n

Was bedeutet das konkret? Nehmen wir a=3a = 3 und b=12b = 12. Gibt es eine Zahl nn, sodass 12=3n12 = 3 \cdot n? Ja: n=4n = 4. Also ist 33 ein Teiler von 1212.

Die Teiler einer Zahl sind alle Zahlen, die sie ohne Rest teilen. Die Teiler von 1212 sind: 1,2,3,4,6,121, 2, 3, 4, 6, 12.

So findest du alle Teiler einer Zahl:

  1. Beginne mit 11 – diese Zahl teilt jede natürliche Zahl.
  2. Prüfe 22: Geht die Division ohne Rest auf?
  3. Prüfe 3,4,5,...3, 4, 5, ... der Reihe nach.
  4. Stoppe, wenn du bei der Zahl selbst ankommst.
  5. Die Zahl selbst ist immer auch ein Teiler.

Ein Trick: Teiler treten oft paarweise auf. Wenn 22 ein Teiler von 1212 ist (12:2=612 : 2 = 6), dann ist auch 66 ein Teiler. Du findest also immer zwei Teiler auf einmal.

Jetzt drehen wir die Sichtweise um. Statt zu fragen “Welche Zahlen teilen 1212?” fragen wir: “Von welchen Zahlen ist 1212 ein Vielfaches?”

DEFINITION

Eine Zahl bb ist ein Vielfaches einer Zahl aa, wenn bb durch Multiplikation von aa mit einer natürlichen Zahl entsteht.

Mathematisch: bb ist Vielfaches von aa, wenn gilt:

b=anmit nNb = a \cdot n \quad \text{mit } n \in \mathbb{N}

Die Vielfachen von 33 sind zum Beispiel: 3,6,9,12,15,18,...3, 6, 9, 12, 15, 18, ... – also das kleine Einmaleins der 33, unendlich fortgesetzt.

Teiler und Vielfache sind wie zwei Seiten einer Medaille:

  • 33 ist Teiler von 1212 (weil 12:3=412 : 3 = 4)
  • 1212 ist Vielfaches von 33 (weil 12=3412 = 3 \cdot 4)

Beide Aussagen beschreiben dieselbe Beziehung – nur aus unterschiedlicher Perspektive.

Häufiger Denkfehler: Viele verwechseln Teiler und Vielfache. Merke dir:

  • Teiler sind kleiner oder gleich der Ausgangszahl. Die Anzahl der Teiler ist begrenzt.
  • Vielfache sind grösser oder gleich der Ausgangszahl. Es gibt unendlich viele Vielfache.

Beispiel: Die Teiler von 66 sind nur 1,2,3,61, 2, 3, 6 (endlich). Die Vielfachen von 66 sind 6,12,18,24,...6, 12, 18, 24, ... (unendlich).

Stell dir Teiler wie Rechtecke vor. Die Zahl 1212 kannst du als Rechteck aus 1212 Quadraten darstellen:

  • 1×121 \times 12 Quadrate (eine Reihe mit 12)
  • 2×62 \times 6 Quadrate (zwei Reihen mit je 6)
  • 3×43 \times 4 Quadrate (drei Reihen mit je 4)

Jede mögliche Rechteckform zeigt dir ein Teilerpaar. Kannst du kein sauberes Rechteck bilden, ist die Zahl kein Teiler.

Aufgabe: Finde alle Teiler von 1818.

Lösung: Wir prüfen systematisch:

  • 18:1=1818 : 1 = 18 ✓ → Teiler: 11 und 1818
  • 18:2=918 : 2 = 9 ✓ → Teiler: 22 und 99
  • 18:3=618 : 3 = 6 ✓ → Teiler: 33 und 66
  • 18:4=4,518 : 4 = 4{,}5 ✗ → kein Teiler
  • 18:5=3,618 : 5 = 3{,}6 ✗ → kein Teiler
  • Bei 66 stoppen wir – die weiteren Teiler haben wir schon gefunden.

Antwort: Die Teiler von 1818 sind: 1,2,3,6,9,181, 2, 3, 6, 9, 18.

Aufgabe: Prüfe, ob 77 ein Teiler von 5656 ist.

Lösung: Wir rechnen: 56:7=856 : 7 = 8

Die Division geht ohne Rest auf. Also gibt es eine natürliche Zahl n=8n = 8, sodass 56=7856 = 7 \cdot 8.

Antwort: Ja, 77 ist ein Teiler von 5656. Gleichzeitig ist 5656 ein Vielfaches von 77.

Aufgabe: In einer Schulklasse sind 2828 Schüler. Die Lehrerin möchte Gruppen mit gleich vielen Schülern bilden. Welche Gruppengrössen sind möglich?

Lösung: Wir suchen alle Teiler von 2828:

  • 28:1=2828 : 1 = 28 ✓ → Teiler: 11 und 2828
  • 28:2=1428 : 2 = 14 ✓ → Teiler: 22 und 1414
  • 28:4=728 : 4 = 7 ✓ → Teiler: 44 und 77

Antwort: Mögliche Gruppengrössen sind 1,2,4,7,141, 2, 4, 7, 14 oder 2828 Schüler pro Gruppe.

Die Lehrerin wählt vermutlich 44 oder 77 – eine Gruppe mit nur 11 Schüler wäre keine echte Gruppe. Und eine Gruppe mit allen 2828 wäre die ganze Klasse.

❓ Frage: Welche der folgenden Zahlen ist ein Teiler von 2424? a) 55 b) 88 c) 99
Lösung anzeigen

b) 88

Begründung: 24:8=324 : 8 = 3 (ohne Rest).

Die anderen: 24:5=4,824 : 5 = 4{,}8 und 24:9=2,6724 : 9 = 2{,}67 – beide mit Rest.

❓ Frage: Nenne die ersten fünf Vielfachen von 77.
Lösung anzeigen

Die ersten fünf Vielfachen von 77 sind:

7,14,21,28,357, 14, 21, 28, 35

(Das sind 717 \cdot 1, 727 \cdot 2, 737 \cdot 3, 747 \cdot 4, 757 \cdot 5)

❓ Frage: Wie viele Teiler hat die Zahl 1515?
Lösung anzeigen

Die Zahl 1515 hat 4 Teiler: 1,3,5,151, 3, 5, 15.

Prüfung:

  • 15:1=1515 : 1 = 15
  • 15:3=515 : 3 = 5
  • 15:5=315 : 5 = 3
  • 15:15=115 : 15 = 1