Zum Inhalt springen

Terme verstehen – Dein Einstieg in die Welt der Rechenausdrücke

Stell dir vor, du gehst mit deinen Freunden in die Bäckerei. Jeder möchte ein Brötchen und ein Stück Kuchen kaufen. Du weisst noch nicht genau, wie viele Freunde mitkommen – vielleicht drei, vielleicht fünf.

Wie würdest du dem Bäcker erklären, was du brauchst, ohne die genaue Anzahl zu kennen? Du könntest sagen: “Für jede Person ein Brötchen und ein Stück Kuchen.”

Diese Art, etwas zu beschreiben, ohne schon alle Zahlen zu kennen, ist genau das, was Mathematiker mit Termen machen. Ein Term ist wie ein Rezept: Er zeigt dir, was du rechnen sollst – und später setzt du die konkreten Zahlen ein.

Lass uns die Bäckerei-Situation in Mathematik übersetzen. Angenommen, ein Brötchen kostet 0,50 € und ein Stück Kuchen 2 €. Wenn du noch nicht weisst, wie viele Personen mitkommen, nennst du diese unbekannte Anzahl einfach nn.

Für jede Person zahlst du: 0,50+2=2,500{,}50 + 2 = 2{,}50

Für nn Personen zahlst du also: n2,50n \cdot 2{,}50

Der Ausdruck n2,50n \cdot 2{,}50 ist ein Term. Er beschreibt eine Rechnung, bei der noch nicht alle Werte festgelegt sind.

DEFINITION

Ein Term ist ein sinnvoller mathematischer Ausdruck, der aus Zahlen, Variablen (Buchstaben wie xx, nn, aa) und Rechenzeichen (++, -, \cdot, ::) zusammengesetzt ist.

Beispiele für Terme:

  • 5+35 + 3
  • x4x \cdot 4
  • 2a+72a + 7
  • n21\frac{n}{2} - 1

Was bedeuten die einzelnen Teile?

  • Zahlen (wie 55, 33, 2,502{,}50) heissen Konstanten – sie ändern sich nicht.
  • Buchstaben (wie xx, nn, aa) heissen Variablen – sie sind Platzhalter für Zahlen, die wir noch nicht kennen oder die sich ändern können.
  • Rechenzeichen verbinden alles zu einem sinnvollen Ausdruck.

Stell dir einen Term wie einen Baukasten vor. Du hast verschiedene Bausteine:

  • Zahlensteine (blau): 33, 77, 1212
  • Buchstabensteine (rot): xx, aa, nn
  • Verbindungssteine (grün): ++, -, \cdot

Diese Bausteine kannst du zusammensetzen, um Rechenvorschriften zu bauen. Der Term 3x+73x + 7 besteht aus dem Baustein 3x3x (drei mal die unbekannte Zahl) verbunden durch ++ mit dem Baustein 77.

So gehst du vor, wenn du aus einer Situation einen Term machen möchtest:

  1. Lies die Aufgabe genau und finde heraus, was unbekannt ist.
  2. Wähle eine Variable für die unbekannte Grösse (z.B. xx für eine Zahl, nn für eine Anzahl).
  3. Übersetze die Wörter in Rechenzeichen:
    • “und”, “dazu”, “mehr” → ++
    • “weniger”, “minus”, “abziehen” → -
    • “mal”, “pro”, “je”, “das Doppelte” → \cdot
    • “geteilt”, “aufteilen”, “die Hälfte” → :: oder Bruchstrich
  4. Schreibe den Term auf und prüfe, ob er Sinn ergibt.

Achtung – Häufige Fehler beim Aufstellen von Termen:

  • Reihenfolge beachten: “5 weniger als xx” bedeutet x5x - 5, nicht 5x5 - x! Lies genau, was von was abgezogen wird.
  • Unsichtbares Malzeichen: Zwischen Zahl und Variable schreibt man das Malzeichen oft nicht: 3x3 \cdot x wird zu 3x3x. Das bedeutet trotzdem “3 mal x”.
  • Klammern nicht vergessen: “Das Doppelte der Summe von xx und 55” ist 2(x+5)2 \cdot (x + 5), nicht 2x+52 \cdot x + 5.

Wenn du für die Variable eine konkrete Zahl einsetzt, erhältst du den Termwert. Das ist wie beim Rezept: Jetzt weisst du, wie viele Personen in die Bäckerei kommen, und kannst den genauen Preis ausrechnen.

Für den Term 3x+23x + 2 und x=4x = 4 rechnest du: 34+2=12+2=143 \cdot 4 + 2 = 12 + 2 = 14

Der Termwert ist also 1414.


Beispiel:

Beispiel 1: Einen einfachen Term berechnen

Gegeben ist der Term 2x+52x + 5. Berechne den Termwert für x=3x = 3.

Lösung:

  1. Setze 33 für xx ein: 23+52 \cdot 3 + 5
  2. Rechne die Multiplikation zuerst (Punkt vor Strich): 6+56 + 5
  3. Rechne die Addition: 1111

Der Termwert ist 11\mathbf{11}.

Beispiel:

Beispiel 2: Term mit negativer Zahl

Gegeben ist der Term 4a104a - 10. Berechne den Termwert für a=2a = 2 und für a=3a = -3.

Lösung für a=2a = 2:

  1. Einsetzen: 42104 \cdot 2 - 10
  2. Rechnen: 810=28 - 10 = -2

Der Termwert ist 2\mathbf{-2}.

Lösung für a=3a = -3:

  1. Einsetzen: 4(3)104 \cdot (-3) - 10
  2. Multiplikation: 1210-12 - 10
  3. Subtraktion: 22-22

Der Termwert ist 22\mathbf{-22}.

Beispiel:

Beispiel 3: Textaufgabe – Term aufstellen

Ein Schwimmbad kostet 4 € Eintritt pro Person. Für eine Gruppe gibt es zusätzlich 3 € Rabatt auf den Gesamtpreis. Stelle einen Term für den Gesamtpreis einer Gruppe auf.

Lösung:

  1. Die unbekannte Grösse ist die Anzahl der Personen. Wir nennen sie pp.
  2. Pro Person kostet es 4 €, also für pp Personen: 4p4 \cdot p (oder kurz 4p4p)
  3. Es gibt 3 € Rabatt, also wird abgezogen: 4p34p - 3

Der Term lautet: 4p3\mathbf{4p - 3}

Probe: Für 5 Personen wäre der Preis 453=203=174 \cdot 5 - 3 = 20 - 3 = 17 €. ✓


❓ Frage: Berechne den Termwert von 5x25x - 2 für x=4x = 4.
Lösung anzeigen

542=202=185 \cdot 4 - 2 = 20 - 2 = \mathbf{18}

❓ Frage: Wie lautet der Term für: “Das Dreifache einer Zahl nn, vermehrt um 7”?
Lösung anzeigen

3n+7\mathbf{3n + 7}

(“Das Dreifache” bedeutet 3n3 \cdot n und “vermehrt um” bedeutet ++)

❓ Frage: Ein Kinoticket kostet 9 €. Popcorn kostet 5 €. Stelle einen Term auf für: ”kk Personen gehen ins Kino, und jede kauft Popcorn.” Wie viel zahlen 4 Personen?
Lösung anzeigen

Term: k(9+5)=k14k \cdot (9 + 5) = k \cdot 14 oder kurz 14k14k

Für 4 Personen: 144=5614 \cdot 4 = \mathbf{56}